以前孩子出生之后是全家总动员，家人轮流带孩子，孩子在家人的陪伴下拥有快乐、健康的童年。现在孩子出生之后是“电子科技类产品”带孩子，孩子除了睡觉，其它时间基本上和“电子科技类产品”度过。
有的家长还沾沾自喜，感觉孩子不用自己带，自己能解放双手做更多的事情。可是家长忽略了孩子过分的沉迷电子科技类产品，对孩子的成长危害挺大。
有的孩子属于比较难养类型，确实比较“费”家长，家长看一天孩子累的腰酸背痛。有一些时候家长为了偷懒，在孩子还不会走路时，就让孩子看手机、看电视，家长发现只要给孩子看电子科技类产品，孩子就“温顺”的像只小猫，特别听话。
确实孩子看电子科技类产品的时候不哭不闹，家长以为孩子“天性逆转”。其实不然，孩子看电子产品，它不仅侵害大脑，还腐蚀心灵。孩子一旦入迷，很难自拔。
以前是孩子哭闹给孩子看电子产品，但是当孩子迷恋上电子产品，性质发生改变。不让孩子看电子产品孩子就开始哭闹，而且脾气愈发的急躁，动不动就开始发脾气，甚至还摔东西。
当然有的家长会觉得，看电子产品对孩子没啥影响，孩子也是该吃吃该喝喝该睡睡。但是家长有没有观察过孩子的眼神，孩子经常看电子产品会变得目光呆滞、两眼无神。
你和孩子互动的时候，孩子明明站在那里，但是喊上一遍两遍，没有一点反应。更有甚者孩子因为看电视而出现“病症”，例如假性自闭，现在医院里因为孩子看电视出现这样一种病症的孩子真是比比皆是。
孩子经常看电子科技类产品，接触的都是虚拟的人物和场景，尤其有的孩子正处于学习和模仿阶段。孩子需要真实的场景和人和互动，而虚拟的环境和人物对孩子的学习和模仿没有过大的作用，甚至还耽误孩子的社交和表达。
沉迷电子科技类产品已经让孩子忘记和外界互动沟通，而孩子社交也是分阶段的，一旦错过再弥补就很难。这也是怎么回事看电子科技类产品的孩子害怕进入集体环境，因为他们根本就没有与外界互动的能力。
家长不要再以孩子能够和电子科技类产品待一整天而为荣、不要再以孩子有了电子科技类产品根本不用家长操心而为荣、不要再以孩子能够跟电子科技类产品学知识为借口。电子科技类产品带给孩子的危害，远超出家长的预料。
每个孩子出生的时候除非是生理原因，孩子都是健康的而且是聪明的，为什么有的孩子在家长的陪伴下越来聪明，学习慢慢的变好。而有的孩子却越来越笨，稳定性越来越差。其实差的不是金钱，也不是天赋。差的就是一个明智的家长，和一堆有害的电子科技类产品。
当然电子产品在生活就是一把利刃，家长能够掌握利刃为自己所用，对孩子的成长和学习能够更好的起到非消极作用。如果家长被利刃所用，那对孩子的成长学习则是消极作用。利刃在手，怎么样去使用很重要。